Nature’s tapestry class 9 2.4.1 sample solution

In this blog student will be able to describe the artistic description of the nature and be able to use metaphor in literature.

Solution of activity 2.4.1 : nature’s tapestry

Now select a poem in Bangla or English from your textbook or any other book that displays the beauty of nature. then in groups identify the image that can be visualised heart and sensed in the poem. Then describe how the images contribute to making a connection between you and nature. Finally shared your responses with the class.

Example taken from the book: 

কবিতার নাম: আমাদের ছোট নদী

কবির নাম রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর

আমাদের ছোট নদী চলে বাঁকে বাঁকে
বৈশাখ মাসে তার হাঁটু জল থাকে।
পার হয়ে যায় গরু, পার হয় গাড়ি,
দুই ধার উঁচু তার, ভালো তার বাড়ি।
চিকচিক করে বালি, কোথা নাই কাদা,
একধারে কাশবন ফুলে ফুলে সাদা।
কিচিমিচি করে সেথা শালিকের ঝাঁক,
রাতে উঠে থেকে শিয়ালের হাক।
তীরে তীরে ছেলে মেয়ে নাহিবার কালে
গামছা জল ভরি গায়ে তার ঢালে।
সকালে বিকালে কভু নাওয়া হলে পরে
আঁচলে ছাঁকিয়া তারা ছোট মাছ ধরে।
আষাঢ়ে বাদল নামে, নদী ভড়ো ভড়ো
মাতিয়া ছুটিয়া চলে ধারা খরতর।
দুই কুলে বনে বনে পড়ে যায় সাড়া,
বর্ষার উৎসবে জেগে ওঠে পাড়া।

In this poem we can get some images that can be visualised hard and also sensed. A brief discussion has been given below: